Zasada 4U – jak szkoły mają reagować na realne zagrożenie?

Zasada 4U – jak szkoły mają reagować na realne zagrożenie?
Udostępnij na Facebooku Udostępnij na X Wyślij przez WhatsApp Kopiuj link

W sytuacji nagłego zagrożenia w szkole liczy się każda sekunda. Dlatego pracownicy placówek oświatowych powinni znać prosty schemat postępowania, który porządkuje reakcję i ogranicza chaos. Chodzi o tzw. zasadę 4U, przypominaną w materiałach edukacyjnych.

Na czym polega zasada 4U?

Schemat składa się z czterech kroków, których kolejność ma znaczenie:

  • UWAŻAJ – obserwuj otoczenie i wychwytuj sygnały mogące świadczyć o zagrożeniu,
  • UCIEKAJ – jeśli tylko jest to możliwe, jak najszybciej oddal się w bezpieczne miejsce,
  • UKRYJ SIĘ – gdy ucieczka jest niemożliwa, znajdź schronienie i pozostań w nim,
  • UDAREMNIJ ATAK – działanie zarezerwowane wyłącznie dla sytuacji ostatecznej, gdy życie jest bezpośrednio zagrożone i nie ma innej możliwości.

W materiałach przypomina się również o numerze alarmowym 112, który należy wybrać, gdy tylko pozwalają na to warunki.

grunty – w art.Reklama

Plakat do wydrukowania

Autorka materiału przygotowała plakat obrazujący zasadę 4U i udostępnia go bezpłatnie. Grafikę można pobrać, wydrukować i zawiesić w pokoju nauczycielskim albo wykorzystać w trakcie szkolenia personelu szkoły.

Wiedza i przygotowanie mogą uratować życie – podkreśla autorka, zachęcając do przekazywania materiału innym nauczycielom i dyrektorom.

Opracowanie bazuje na wytycznych opublikowanych w serwisie gov.pl, dotyczących postępowania w sytuacji zagrożenia ze strony osoby posiadającej niebezpieczne narzędzie lub przedmiot.

Źródło: Zespół Szkół w Modliborzycach

Fot. facebook.com

ASO ENERGY PROReklama
Firma ON · Partnerstwa lokalne
TWOJA FIRMA.
TWOJE MIASTO.
ZAWSZE ON.

Lokalna reklama, wizytówka premium, artykuł informacyjny — obecność tam, gdzie Twoi klienci szukają informacji o mieście.

START
499 zł / miesiąc
STANDARD
1 499 zł / miesiąc
PREMIUM
2 999 zł / miesiąc
Zostań Partnerem ON →